成立背景
臺北醫學大學創立於1960年，半世紀以來培養4萬餘名醫療人才，在世界各地服務社會。
近年來本校發展願景，轉向培養具「創新能力」的生醫人才，其中「創新」的培育重點，即是在醫學大學的基礎上，發展跨領域教育。
為能聚集並擴展資源，本校於2018年成立了第十一個學院─跨領域學院，專司發展醫療外知識、技能領域之教學。
組織架構及任務
本院以「多元學習的整合平台」為核心，設立跨領域學院，整合校內教學與資源。
設有四個平行專責單位，各司其職協助學生進行跨域探索與實作。
跨領域學院
跨領域學習中心
規劃微學程與跨域課程，打破學系界線，引導學生建構第二專長，培養跨領域溝通與問題整合能力。
創新創業教育中心
營造校園創客氛圍，提供創業實作課程、產學輔導與孵化空間，協助學生將創意構想轉化為實際影響力。
數位自學中心
推廣數位科技與程式語言自主學習，建構線上自學資源平台與同儕社群，培育學生因應 AI 時代的競爭力。
智慧醫療跨領域
學士學位學程
學士學位學程
結合醫學專業與前瞻人工智慧科技，規劃系統性跨域學位培育，養成引領智慧醫療產業轉型之關鍵人才。
教育目標
本學院作為通識、專業及臨床教育的溝通橋樑，透過培養五項核心能力，使學生具解決跨領域問題能力，進而打破學科與專業之界線。
Goal 01
主動探索與問題界定能力
Goal 02
創新創業實踐能力
Goal 03
團隊整合與溝通合作能力
Goal 04
全球適應能力
Goal 05
自主終身學習能力
未來願景
在醫學專業大學的限制及基礎下，藉由發展跨領域課程，並提供數位、實體的學習及實作空間，讓學生能實質地開闊視野，建構第二專長，並能於社會中實際應用，甚至與其醫療專業進行科際整合，成為醫療跨領域之廣才。
校園位置與場域空間
跨領域學院位於信義校區杏春樓 1F ＆ B1F 樓層。
1F 空間：主要提供學生作為多元跨域學習的空間，多間研討室供師生登記學習借用。
B1F 樓層：主要為上課教室、進駐團隊、創創實習生以及行政辦公室使用。
