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成立背景

臺北醫學大學創立於1960年,半世紀以來培養4萬餘名醫療人才,在世界各地服務社會。近年來本校發展願景,轉向培養具「創新能力」的生醫人才,其中「創新」的培育重點,即是在醫學大學的基礎上,發展跨領域教育。

為能聚集並擴展資源,本校於2018年成立了第十一個學院─跨領域學院,專司發展醫療外知識、技能領域之教學。

 

組織架構及任務

學院下設有「跨領域學習中心」、「創新創業教育中心」及「數位自學中心」,分別在跨領域課學程、創業育成及數位自學等方面著墨發展。

率全國之先,調整課程結構,創立跨領域學院。

經營全校教師社群,營造跨領域學習與合作氛圍。

積極推動跨領域學習、整合資源建立創新創業氛圍、鼓勵學生數位自學。

 

教育目標

本學院作為通識、專業及臨床教育的溝通橋樑,透過培養五項核心能力,使學生具解決跨領域問題能力,進而打破學科與專業之界線。

  • 主動探索與問題界定能力
  • 創新創業實踐能力
  • 團隊整合與溝通合作能力
  • 全球適應能力
  • 自主終身學習能力

 

未來願景

在醫學專業大學的限制及基礎下,藉由發展跨領域課程,並提供數位、實體的學習及實作空間,讓學生能實質地開闊視野,建構第二專長,並能於社會中實際應用,甚至與其醫療專業進行科際整合,成為醫療跨領域之廣才。