臺北醫學大學 跨領域學院

從基本木工概念與安全守則開始，培養同學正確木工觀念，並透過木工專業知識學習與練習，教授重要木工專業知識，最後以專案(Paoject base)方式進行創意發想與動手實作，並練習用Gen AI生成作品之情境海報，進行木工作品成果發表。

上完這堂課你會建立正確木工知識與觀念，增加你對木工製作技法的認知之外還能實際應用於木工物件之創作。

• 我特別選這堂課是在北醫的最後一個學期，想全力以赴（壓點全部給這堂課），而且我一點也不後悔。我覺得這是一次非常有趣的體驗。學校提供木材和工具，讓我激發了很多創意，尤其是做第二件作品的時候。我想做出有用的東西，而不只是為了交作業。整體來說，這是一門很棒的課程！希望學校可以繼續開這門課，讓學弟妹們也能體驗。
   
• 在幾乎都是醫學與理論的一眾課程中，這堂實作課像是一扇小窗，打開了另一種學習的可能性，也讓自己在繁重課業中得以小小通風喘息。我特別期待，也格外珍惜這個能動手創作的機會，所以當我發現自己押上時，非常開心。第一天上課，我便覺得這堂課名副「難搶」的實，非常值得，能透過動手做，達到心靈上的放鬆與轉換。它不只是好玩，而是能激發創意、充滿挑戰，讓我每次上課都覺得時間過得特別快！
• 在以學術為主的環境中，這樣的實作課不僅讓我真正「動手思考」，更讓我跳脫書本框架，透過親手製作體會到知識的溫度與創造的樂趣，進而發現學習其實可以更貼近生活、更有深度與感動。