臺北醫學大學 跨領域學院

本課程以美國史丹佛大學biodesign醫療創新設計方法為主，與北醫體系醫院合作，邀請醫師或醫療人員分享臨床工作經驗及未滿足之需求後，學員分組選擇有興趣深入探討之科別及主題，安排臨床導師帶領同學進入各科場域進行臨床需求觀察、與討論，盤點醫院未被滿足之需求，從實際臨床需求中打造創新解方。 核心授課內容將透過修課學生分組進行，同時在課程教師及產業專家講課中平行進行專題討論；專題的進度將依據課程講授的進度進行。

透過6堂3小時的講授課程習得探索臨床未被滿足問題之方法；臨床觀察課程將與北醫三院合作，分組進行臨床實務觀察、臨床綜合討論；學期末進行小組專題報告。修課學生將習得臨床探索之方法、工具、重點與應用。

• 學習創新創意的知識，激發不同的思考。
• 可以到臨床做參訪並實作biodesign的過程，而非純粹浮於空談，超乎原本對課程的期待。
• 有不同醫師來介紹臨床上各科會遇到的問題，覺得很棒!!
• 柯廷憲醫師的輔導非常專業，除了讓我們了解Biodesign的流程，也給予我們的想法非常多的建議。
• 報告上，所有老師導師給了很多建議與肯定。
• 期末報告提供的表格非常具有系統性，也可以見得這套方法學實際使用的方式。
• 學習創新創意的知識，激發不同的思考。
• 非常感謝陳晉誼主任能讓我參訪居家醫療與萬芳的睡眠醫學中心，學生非常開心與獲得滿滿收穫。